Ensino Fundamental II

20 10580005_497974160306349_3481072091926045757_n13

A educação Infantil fundamenta-se na necessidade de se entender a criança como um todo; em sua complexidade e singularidade; de não fragmentá-la em suas perspectivas e, sobretudo, no que concerne à insustentável dissociação entre sua razão e emoção, de compreendê-la e trabalhá-la na sua inteireza, integrando práticas educativas baseadas em ideário pedagógico que possa desenvolver seu potencial de elaboração e expressão comunicativa.

Além da formação básica, busca-se desenvolver integralmente a criança nos seus aspectos físicos, afetivos, cognitivos, éticos, de relação interpessoal e inserção social, complementando a ação da família e da comunidade.

Durante a Educação Infantil, é importante promover o progressivo autoconhecimento da criança, o desenvolvimento de habilidades e a conquista da autonomia; oportunizando assim aprendizagens básicas que mobilizem aspectos da vida cidadã e da interação com o meio em que vive.